Детское творчество

Психология детского творчества

Если вашему ребёнку очень нравится раскрашивать картинки - подарите ему набор для раскрашивания. В магазинах Москвы - огромный выбор подобных наборов, который ограничивается лишь той суммой, которую вы готовы потратить на подарок.

Акварельные раскраски по номерам - это набор, в который входит картон с пронумерованными элементами, каждый номер соответствует определённой краске. В итоге получается яркая картина, которой можно украсить детскую комнату или подарить близким.

Раскраски детские бархатные - это набор из картинки с бархатным контуром и палитрой блестящих гелевых красок. Их преимущество заключается в жестком контуре, который не позволяет краскам растечься, благодаря чему у ребёнка получается яркая аккуратная картинка.

Раскраска картинки на морской гальке - это набор из нескольких камешков, которые можно украсить разными способами, указанными в инструкции.

Раскраска картинки бусинами - это набор, включающий нить, разноцветные бусинки и подробную инструкцию, следуя которой ребёнок сможет создать великолепное изделие, которое можно подарить друзьям или просто сохранить на память.

Водные раскраски специальным фломастером - это набор для многоразового использования. Фломастер нужно заполнить водой, и невидимые рисунки, входящие в комплект, тут же станут видимыми. Высыхая, изображение исчезает вновь. Раскрашивать можно снова и снова.

Раскраска картинки на тарелке - это набор из небольшой тарелки, специальных красок и подробной инструкции. Совсем необязательно ей следовать - можно раскрасить тарелку по собственному замыслу.

Раскраска по рамке-трафарету - это увлекательное пособие, которое подойдёт даже самым маленьким художникам, которые могут обводить картинку по контуру, закрасить её и дополнить собственными деталями.

Раскраска картинки цветным песком (фреска) - это набор, включающий трёхслойную основу, цветной блестящий песок и инструкцию. Песок тонкой струйкой наносится на клейкую поверхность, в результате чего получается необычная картина, которой ребёнок будет гордиться.

Раскрашивайте блестящим песком

Магниты расскраски в ассортименте, как ваше чудо расскрасит магнит закрепите его на холодильнике, на долгую, светлую память.

Магни́т на холоди́льник - элемент декора, сувенир на магнитной основе, как правило, прикрепляемый к кухонной бытовой технике.

 Коллекционирование

В связи с тем, что магниты на холодильник стали достаточно популярны, они стали объектом коллекционирования. В настоящее время для обозначения коллекционирования магнитов нет официального названия (как, например, «филателия» или «нумизматика»), но последнее время среди коллекционеров в интернет-сообществах вводится в употребление слово «Мемомагнетика»

Мировой рекорд

Рекорд по числу собранных магнитов принадлежит амерканке Луизе Гринфарб из Хендерсона (пригород Лас-Вегаса, штат Невада). Её рекорд на 1997 год составлял 19.300 магнитов и был внесён в «Книгу рекордов Гиннесса»  Согласно британской «Книге альтернативных рекордов», на февраль 2002 года в её коллекции было 29.000 магнитов, а на данный момент уже более 30.000. Луиза Гринфарб получила прозвище «Магнитная леди» (англ. The Magnet Lady. Свыше 7000 её магнитов представлены на выставке в Лас-Вегасском музее Гинесса.   

Ручная работа для крохи

Еще совсем недавно рисование, лепка, аппликация считались занятиями для ребятишек лет с трех, никак не раньше. Мало кому из мам 10-15 лет назад приходило в голову давать краски или пластилин в руки двухлетнему карапузу.

Уделом крошек было лишь самозабвенное черкание карандашом или фломастером по бумаге. С тех пор взгляды на детское творчество претерпели множество изменений.

...Двухлетняя Маша с азартом намазывает бумажные цветы клеящим карандашом и лепит их на лист. А там уже зеленеет на пригорке травка, летят в небе облака, резвится на лужайке зайка и светит нарисованными лучами солнышко. Последний критический взгляд... и Маша отдирает неудачный цветок, намазывает его и снова приклеивает. Время от времени она вытирает перемазанные клеем ручонки о платье, ими же поправляет непослушные волосы и высовывает язык, что выражает особую степень сосредоточенности...

В наше время трудно кого-либо удивить художниками в памперсах, а пластилин в свое безраздельное пользование получают даже груднички. И это очень здорово, ведь творчество - это не конечный результат, а процесс. И именно процесс, а не результат важен для двух-трехлетнего творца.

Особенности малышового творчества

 

Рисуя красками или мелками, разминая в ладошках пластилин или тесто, разрывая бумагу или водя по листу клеящим карандашом, малыш приобретает ни с чем не сравнимый опыт. Посредством творчества ребенок делает свои первые открытия, узнает о цвете и форме, знакомится со свойствами многих материалов. Просто удивительно, как из обычного куска пластилина может получиться все, что угодно, а потом снова исчезнуть, превратившись в бесформенную глыбку. А смешивание красок - это вообще настоящее волшебство. Вот краска желтая, вот синяя... Откуда же взялась зеленая? Для малыша творчество - это и инструмент познания мира, и способ самоутвердиться, почувствовать себя независимым.

В 1,5-3 года каждый малыш - уже уникальная личность. Не забывайте об этом, предлагая своему крохе то или иное занятие. И если соседская девчушка в два года создает красочные шедевры и легко управляется с кисточкой, совсем не обязательно, что точно так же будет вести себя с красками и ваш сорванец. Очень важно не ограничивать ребенка в выборе того или иного материала, не ставить перед ним никаких целей, не навязывать ему свое видение мира, а дать возможность почувствовать радость от собственного творчества, выразить СЕБЯ в рисунке или аппликации. А способов для этого самовыражения существует великое множество.

 

Шлеп, ладошка!

 

Самые первые инструменты, при помощи которых даже годовалые малыши могут создавать яркие и оригинальные шедевры, - это, конечно, крошечные ладошки. Стоит сказать, что подобное творчество выдерживают далеко не все мамы, зато очень любит большинство малышей. И если вы все-таки не побоитесь брызг краски и перемазанного с ног до головы художника, то сможете подарить себе и ребенку незабываемые минуты радости и новые ощущения. Для рисования ладошками лучше всего подходят специальные пальчиковые краски. Но если у малыша нет склонности к аллергии, можно воспользоваться обычной гуашью или приготовить краски самостоятельно. Например, по такому рецепту. Сварите густой кисель из 1,5 ст. ложки крахмала и стакана воды, остудите, разделите на несколько частей. В каждую порцию добавьте пищевой краситель разных цветов. Безопасные и недорогие пальчиковые краски готовы. А еще в качестве красок для крох хорошо использовать свежеотжатые соки из ярких овощей и фруктов: моркови, свеклы, шпината, помидора, слив.

Прежде всего позаботьтесь о рабочем месте художника. Самым маленьким будет удобно творить на полу. Застелите пол в комнате или на кухне клеенкой, постелите большой лист бумаги, переоденьте кроху в одежду, которую не жалко будет испачкать, или наденьте на него клеенчатый фартук. Возьмите краску двух-трех цветов, налейте понемногу в пластиковые одноразовые тарелочки, разведите водой до консистенции жидкой сметаны. Приготовьте большую миску с водой, чтобы маленький художник смог помыть ручки. Теперь окуните ладошку малыша в краску и покажите, как можно шлепать ею по бумаге, оставляя яркие, веселые следы.

Ребятишкам постарше лучше поместить лист бумаги на мольберт или обустроить для занятий стол. Если у вас есть такая возможность, прикрепите большой лист бумаги на стену. Это в какой-то мере спасет обои от посягательств художников-экспериментаторов. Ведь, как известно, нет ничего веселее, чем нарисовать разноцветную абракадабру прямо на стене детской. При помощи ладошек можно рисовать не только абстракцию, но и создавать вполне узнаваемые картинки. Например, нарисуйте на большом листе бумаги ствол и ветки дерева, приготовьте желтую и красную краски. Теперь малыш сможет приодеть дерево в осенний наряд, оставляя на ветках желтые и красные отпечатки.

Немного фантазии, несколько дополнительных взмахов кисточкой, - и цветные отпечатки превратятся в забавных зверушек. Например, в ежика: растопыренные пальчики - это иголки, а большой палец - носик. Или в петушка: из отпечатков пальцев получается роскошный хвост, а торчащий вверх большой палец - это шея, на которой нарисуем головку с клювом и гребешком. Если соединить вместе большие пальцы и сделать отпечаток сразу двух ладошек, получится настоящий краб. Восемь пальцев - это восемь ног. Осталось только пририсовать клешни и глаза. Ладошка, перевернутая пальчиками вниз, превратится в медузу или осьминога. Нужно лишь добавить дополнительные щупальца. Сначала волшебным художником, превращающим цветные пятна в узнаваемые рисунки, будете только вы. Но подобные игры непременно разбудят фантазию малыша. И скоро он будет подсказывать вам, на что похож тот или иной отпечаток: на рыбку, бабочку или павлина.

 

Зелень и ультрамарин...

 

Пожалуй, ничто не способно более точно отразить настроение юного творца, чем рисование красками. Если у вас достаточно выдержки и терпения, то можете давать кисточку в ручонки даже годовалому карапузу. Но будьте готовы к тому, что самое большое удовольствие ему будет доставлять возможность вылить все краски на бумагу, залить все это водой, залезть в лужу руками, а затем вытереть их об стол, стены, одежду. И в этом нет ничего ненормального. Обычная исследовательская деятельность. А ваша задача - постепенно, ненавязчиво направлять энергию маленького исследователя в творческое русло, обучая малыша основным приемам работы с кистью и краской.

Приготовьте для рисования несколько баночек гуаши, толстые кисточки, бумагу (чем больше формат, тем лучше), бумажные салфетки, стаканчик-непроливайку, палитру для смешивания красок. Во время первых занятий выдавайте малышу не больше четырех баночек с краской (начните с одной). Позже палитру цветов можно будет расширить. Покажите крохе, как обмакнуть кисть в воду, как набрать краску на самый кончик и сделать мазки на бумаге. На первых порах не оставляйте малыша с красками один на один. Ведь вам снова и снова придется повторять ему последовательность действий, напоминать, что лишнюю воду с кисточки нужно убирать, что кисточку погружают в краску только кончиком и обязательно моют перед тем, как набрать новую краску. Некоторые педагоги рекомендуют первое время использовать отдельную кисточку для каждой краски. Но и это вряд ли убережет краски от загрязнения. Не десять, и даже не двадцать раз кисточка, перемазанная синей краской, нырнет в красную, а черная краска перемешается с белилами.

Относитесь к этому спокойно. Ведь, в конце концов, гуашь - не сверхдорогие краски. И когда малыш научится более аккуратно с ними обращаться, вы сможете купить ему новый набор. А пока пусть экспериментирует, смешивает их на палитре или просто на бумаге, превращает яркие цвета в серо-буро-малиновые. Вообще процесс смешивания красок обычно очень привлекает кроху. Покажите ему фокус. Налейте на альбомный лист понемногу желтой и синей краски. Расскажите сказку о том, что в желтой-желтой пустыне совсем не было воды, не росло там ни одного зеленого растения. Но вот ветер-озорник принес синюю-синюю тучку и пошел из нее синий-синий дождик. При этом смешайте две краски вместе. И случилось чудо: зазеленела в пустыне трава. Теперь предложите крохе смешать синюю и красную, красную и зеленую краски, добавить понемногу белил в синие и красные лужицы. Что получилось? Дайте возможность малышу поэкспериментировать с красками самому.

Первые детские попытки что-либо изобразить стоит обыгрывать. Например, рассказываем потешку: "Большие ноги шли по дороге: топ-топ, топ-топ..." И рисуем кисточкой большие пятна-следы в такт стишку. А теперь: "Маленькие ножки бежали по дорожке: топ-топ-топ-топ, топ-топ-топ-топ..." И шлепаем кисточкой, изображая маленькие следочки. Что еще можно рисовать мазками-пятнышками? Ягоды рябины и земляники, цветочки на лугу и осенний листопад, снег и звездное небо. А теперь попробуем рисовать штрихи-полосочки: это и дождик, и трава, и солнечные лучики, и дорожки. Предлагайте малышу для рисования бумагу разного размера, цвета, фактуры. Угадывайте в расплывчатых пятнах и штрихах знакомые образы и обращайте на это внимание крохи. И хвалите, непременно хвалите! И если малыш нарисовал нечто малиновое и назвал это кошкой, непременно восхититесь и не доказывайте ему, что малиновых кошек не бывает. В стране детских фантазий бывает все! Может, кошка просто наелась малины, как в стихотворении Ю. Мориц. Этим все и объясняется...

Вашему малышу наверняка понравится печатать на бумаге и ткани. Для этого можно использовать покупные штампы, но интереснее изготовить их самостоятельно. Возьмите поролоновую губку и разрежьте ее на кусочки разных форм и размеров. Первые штампы готовы. Покажите малышу, как обмакивать их в разведенную гуашь и оставлять отпечатки на листе бумаги. Понятно, что чем больше будет этот лист, тем масштабнее получится работа. Попробуйте смазать краской листья деревьев, сосновую веточку, расческу и печатать ими. Можно покрасить колеса игрушечной машинки и покатать ее по листу, наблюдая за тем, какой след остается от колес. Сейчас в детских супермаркетах можно приобрести любые краски, в том числе и для росписи ткани. Только представьте, с каким удовольствием будет щеголять малыш в футболке, раскрашенной собственными ладошками или отпечатками листьев! Если такая майка кажется вам чересчур экстравагантной, используйте ее как униформу для занятий творчеством. Новые пятна краски будут на ней практически незаметны...

 

Бумага, клейся!

 

Если ваш малыш достиг солидного полуторагодовалого возраста, можно попробовать заняться с ним аппликацией. Конечно, все основные этапы работы пока придется выполнять маме. Вы вырежете для малыша фигурки из бумаги, а он будет клеить их на лист. Так можно приклеивать бумажные листики, яблоки или груши на нарисованное дерево; цветочки, грибы, бабочек на лесную полянку, рыбок в аквариум, игрушки на новогоднюю елку. Нарисуйте картинку-фон, заготовьте бумажные детальки. Покажите малышу, как намазать фигурку клеем и приклеить на картину. Возможно, что первое время наносить клей придется тоже вам, а малыш будет лишь приклеивать. Но очень скоро он и сам поймет, что к чему. Занимаясь аппликацией с малышами, удобно пользоваться клеящим карандашом или самодельным клейстером. Его очень просто приготовить, заварив густой кисель из половины стакана воды и столовой ложки муки. Остудите смесь - и замечательный, безвредный клей для бумаги готов. Его можно наносить кисточкой, а еще лучше - пальцем.

Для аппликации с малышами очень удобна техника коллажей. В ход пойдут картинки, вырезанные из журналов, каталогов, старых книг и открыток, всевозможные наклейки, цветная бумага. Самым маленьким можно предложить просто клеить всю эту красоту на лист белой или цветной бумаги. И не забываем, что пока творчество - это не результат, а процесс. Чуть позже предложите малышу какую-нибудь интересную для него тему и попробуйте создать совместную работу. Например, вы рисуете или делаете из цветной бумаги фон: небо, луг, железная дорога. Вырезанные прямоугольники - вагончики поезда, квадратики - окошки, кружки - колеса. Теперь рассаживаем в вагончики пассажиров (наклейки или вырезанные картинки), дополняем работу всевозможными деталями: солнце, небо, облака, цветы и т.п. Дайте малышу возможность скомпоновать картинку так, как ему хочется, не требуйте от него житейской логики. Нет ничего страшного в том, что вагончики будут отрываться колесами от земли и стремиться в небо, цветы вырастут вверх ногами или пассажиры будут смотреть в окошки кривовато. Не стоит все это отрывать и переклеивать заново. В такой непосредственной детской работе куда больше очарования, чем в строго-логичных и симметричных шаблонных аппликациях. Как сказал однажды сын моих друзей: "Правильным быть скучно..."

Еще одной возможностью для самовыражения крохи станет коробка со всевозможным "мусором": кусочками бумаги, синтепона, меха, кожи, нитками, тряпочками, конфетными фантиками, вырезанными картинками, макаронинами разных форм, пуговицами. Добавьте к этому ватные шарики и диски, которые обычно используют в косметических целях. Цветной лист картона обильно смажьте клеем (можно ПВА) и предложите малышу наклеить на него все, что ему захочется. Сначала это будет просто разномастная абракадабра. Зато какой бесценный опыт приобретет ваш кроха, ощупывая и приклеивая разные материалы!

В качестве основы для аппликации можно использовать не только стандартный лист бумаги. Интересно, например, украсить узорами вырезанную рукавичку или бумажную одноразовую тарелочку. Для этого нарежьте цветную бумагу на кусочки неправильной формы, намажьте основу клеем и предложите малышу создать свой неповторимый орнамент. Если у него уже получается самостоятельно отрывать маленькие кусочки бумаги, можно заниматься обрывной аппликацией: клеить пятнышки и полоски нарисованным зверушкам, звезды на небо, снежинки, солнечные лучики. Покажите крохе, как пальчиками сделать бахрому на полоске зеленой бумаги. Вот и получилась замечательная травка! Точно так же можно делать водоросли, роскошные рыбьи хвосты и другие неповторимые аксессуары для малышовых работ.

Занимаясь с малышом аппликацией, удобно сочетать бумагу и пластилин: кроха отщипывает маленькие кусочки пластилина и дополняет ими аппликацию. Например, так можно сделать пятнышки на спинке божьей коровки, точечки на мухоморе, ягодки, серединки цветочков, игрушки на новогодней елке, конфеты, глазки и носики всевозможных существ.

И, конечно, не забываем о природном творческом материале - засушенных листьях и цветах, каштанах и желудях, птичьих перьях и кусочках мха, сосновых иголках и веточках, всевозможных крупах и семенах. Тогда холодными зимними вечерами у вас с крохой будет замечательная возможность пофантазировать и создать теплые и радостные композиции.

Хранить детские работы можно в картонных папках или папках с файлами, а самые удачные и любимые время от времени выставляйте на всеобщее обозрение. Можно при помощи магнитов прикрепить к холодильнику пару прозрачных файлов и помещать туда рисунки и аппликации, чтобы вернувшийся с работы папа мог увидеть, чем малыш сегодня занимался. И, пожалуйста, если есть необходимость выбрасывать листы с детским творчеством, делайте это втайне от ребенка. Малыши очень трепетно относятся к своим работам, и таким неуважительным отношением вы можете глубоко обидеть маленького творца.

 

Лепим вместе

 

Пластилин, тесто, глина - великолепные материалы для детского творчества. Но, как и в случае с рисованием, речь пока не идет о создании каких-то узнаваемых образов. Самостоятельно лепить собачек, самолеты и другие шедевры скульптуры детишки начинают обычно годам к трем-четырем. А до этого возраста лепка сводится скорее к играм с пластилином, нежели к созданию серьезных поделок. Но это нисколько не умаляет роли пластилина, даже наоборот. Игра с пластичными материалами - это процесс познания окружающего мира и свойств веществ, способ снять негативную энергию, полезный тренажер для маленьких пальчиков и, наконец, возможность провести множество веселых минут с близкими и любимыми людьми.

Заниматься лепкой с ребенком лучше тогда, когда этого хотят и мама, и малыш. Для одного занятия достаточно всего пяти-десяти минут. Если вы заметили, что малыш начал отвлекаться, прервите занятие. И наоборот, если есть желание и интерес - можно повозиться подольше. Для самых маленьких скульпторов лучше всего подойдет специальная масса для моделирования, самодельное тесто или мягкий пластилин, которые не нужно предварительно разогревать и разминать в руках. Когда кроха подрастет и наберется силенок, можно использовать и обычный пластилин.

Нужно ли учить малыша лепить из пластилина конкретные предметы? Вопрос спорный. С одной стороны, навязанные образы губят в подрастающем человечке творческое начало. По словам замечательной писательницы, педагога, скульптора Елены Макаровой, если однажды вылепить для ребенка стоящую собаку, он уже никогда не слепит собаку сидящую. С другой стороны, сложно освоить какой-либо навык без знания основных технических приемов. Выход здесь простой: нужно научить ребенка пользоваться пластилином, а вот что и как из него лепить - пусть решает сам. Для малышей лепку, как и любые другие занятия, нужно обыгрывать. Например, сегодня учимся катать шарики. Мама слепила Лисичку и просит кроху смастерить для нее Колобка, чтобы можно было посадить его Лисичке на "носок". Катаем колобок вместе, "рисуем" зубочисткой ему глазки, носик, ротик. А теперь можно накатать шариков-яблочек, помидоров или апельсинов, чтобы угостить игрушечных зверят. Или изготовить разноцветные мячики. Сначала шарики получатся угловатые и вовсе не круглые, но постепенно их форма будет совершенствоваться. А когда навык будет освоен, можно и что-нибудь поконкретнее слепить. Например, снеговика. Зимой катаем во дворе шары из снега, а дома - из пластилина. Три шарика - снеговик готов. Осталось только нос добавить и "ведро" на голову надеть. А какая замечательная гусеница получается из разноцветных шариков! И ее вполне по силам смастерить даже двух-трехлетнему малышу.

Делать "колбаски" тоже несложно. Нужно придавить слегка кусочек пластилина к дощечке и катать ладошкой взад-вперед. Это может быть и веревочка, и сосиски для кошки, и змея, и червячок. Если потом расплющить эту "колбаску" пальчиком и скатать в рулетик, получится улитка, розочка или плюшка для кукольного сладкого стола. А потом попытаемся делать пластилиновые блинчики. Шлеп ладошкой по кусочку пластилина, придавили чуть-чуть - вот и блинчик. На что он похож? На пиццу, на тарелочку, на панцирь черепахи, на шляпку гриба... Из таких блинчиков легко получается симпатичный пластилиновый тортик. Нужно лишь положить несколько разноцветных блинчиков один на другой, а затем дополнить пластилиновыми свечками и "вишенками" или украсить зернышками риса.

Хорошо, если мама и малыш будут творить вместе. Например, мама слепила тигра, а кроха стеком нарисовал у него на спине полоски или сделал их из пластилиновых колбасок. Или мама вылепила собачку, а ребенок приклеил ей пластилиновые пятнышки, слепил тарелочку, косточки, мячик. Когда малыш немного подрастет, интересно придумывать вместе и воплощать в жизнь целые пластилиновые проекты, которые создаются на протяжении многих дней: лепить мебель и обставлять кукольный дом из коробки, создавать лес или пруд с растениями и животными, зоопарк, далекую планету и все, что подскажет фантазия ваша и ребенка. Ведь пластилин - самый замечательный материал для создания собственных, оригинальных и неповторимых фантастических миров.

Напоследок хочется пожелать всем родителям и малышам увлекательных и радостных минут совместного творчества и уберечь от самой распространенной родительской ошибки: никогда не критикуйте детские работы! Даже если рисунок совсем не вписывается в ваше представление о рисунке. Даже если грязных клеевых пятен на аппликации больше, чем самой аппликации. Даже если колобок скорее похож на бочонок, нежели на румяный шарик. Критика заглушит в детской душе радость от самого процесса творчества. А регулярный "разбор полетов" и вовсе убьет желание творить. Будьте терпимее к своим маленьким художникам и скульпторам, не сравнивайте их с ребятишками друзей и знакомых, любите их и восхищайтесь ими даже тогда, когда восхищаться особо нечем. Это непременно даст свои результаты. И пусть работы крохи никогда не станут шедеврами, зато они будут яркими, оригинальными, по-настоящему творческими.

Юлия Ильяшенко
Статья предоставлена журналом "Мама и Малыш" N 02 2007 год

 

17.06.2008 - Юным живописцам (о детских раскрасках)

Малышу очень нравится рисовать и раскрашивать? Тогда подарите ему набор для раскрашивания.

В магазинах столицы - огромный выбор подобных наборов, который ограничивается лишь суммой, которую родители готовы потратить на подарок. Зайдя в ближайший магазин детских товаров, мы обнаружили там восемь наборов для раскрашивания.

Ребятам постарше понравятся акварельные раскраски по номерам. Это набор, в который входит картон с пронумерованными элементами, каждый номер соответствует определённой краске. В итоге получается яркая картина, которой можно украсить детскую комнату или подарить близким.

Маленьким художникам будут по вкусу детские бархатные раскраски. Это набор из картинки с бархатным контуром и палитрой блестящих гелевых красок. Их преимущество заключается в жестком контуре, который не позволяет краскам растечься, благодаря чему у ребёнка получается яркая аккуратная картинка.

Любителям мастерить своими руками подойдёт раскраска картинки на морской гальке. Это набор из нескольких камешков, которые можно украсить разными способами, указанными в инструкции.

Девочкам понравится раскраска картинки бусинами. Это набор, включающий нить, разноцветные бусинки и подробную инструкцию, следуя которой ребёнок сможет создать великолепное изделие, которое можно подарить друзьям или просто сохранить на память.

Малышам подойдут водные раскраски специальным фломастером. Это набор для многоразового использования. Фломастер нужно заполнить водой, и невидимые рисунки, входящие в комплект, тут же станут видимыми. Высыхая, изображение исчезает вновь. Раскрашивать можно снова и снова.

Раскраска картинки на тарелке - увлекательное занятие для художников любых возрастов. Это набор из небольшой тарелки, специальных красок и подробной инструкции. Совсем необязательно ей следовать - можно раскрасить тарелку по собственному замыслу.

Раскраски по рамке - это увлекательное пособие, которое подойдёт даже самым маленьким художникам, которые могут обводить картинку по контуру, закрасить её и дополнить собственными деталями.

Юным эстетам понравится раскраска картинки цветным песком (фреска). Это набор, включающий трёхслойную основу, цветной блестящий песок и инструкцию. Песок тонкой струйкой наносится на клейкую поверхность, в результате чего получается необычная картина, которой ребёнок будет гордиться.

 

Сонник, сон о рисунке.

Если во время сновидения Вы рисуете картину - Вы будете участвовать в каком-либо сомнительном и рискованном деле.

В случае если Вы в сновидении испортили картину - означает, Вас простят за использование любых средств при защите своих прав.

Приобретать картины - к бесполезной игре на бирже.

Увиденный во время сна свой портрет - возможность процветания и удовлетворенности, но и разочарования в дружеских связях.

Если Вам приснилось, что Вас окружают гравюры или картины старинных и современных мастеров - означает, Вы одержимы страстным стремлением наивысших достижений, в сравнении с которыми настоящие Ваши успехи кажутся незначительными.

Если Вы молоды, и во время сновидения Вы увидите картины - означает, Вас ждёт враждебность ровесников.

КАРТИНА, ГРАВЮРА, ОФОРТ И ДРУГИЕ...

Конечно, замечательно, если вам в наследство досталась коллекция живописи или портреты маслом ваших знаменитых предков. Но этот вариант настолько маловероятен, что рассматривать его не будем.
Итак, вы приобрели завершающий штрих в вашем интерьере - картину, которая нравится вам (о чем мы говорили в предыдущей статье) и вписывается в ваш интерьер. Вы даже нашли место, где она будет выглядеть лучше всего. Дело за малым - надо ее повесить.
Сделать это можно просто с помощью гвоздя, но, если вы человек, любящий перемены, вам она на этом месте скоро надоест и тогда придется опять дырить стену? Оказывается можно сделать крепления, позволяющие перемещать вашу коллекцию живописи в зависимости от вашего настроения. Эта система используется в галереях. Живописные полотна подвешивают на прочных нейлоновых шнурах с крючками к карнизу, идущему вдоль всей стены под потолком. Шнуры крепятся к рамам картины с тыльной стороны. Перемещая крючки по карнизу, можно добиться «смены экспозиции», а, соответственно, и изменения интерьера.
Но кто сказал, что картины следует непременно повесить на стену? Сейчас их модно ставить на полки, комоды и даже на пол. Получается совсем неплохо.

 

Часть картин при этом можно повесить, а одну-две поставить. Эта легкая, как бы небрежность в интерьере, придает ему очень жилой вид, а сама картина выглядит оригинальнее.

 

Рисунки вашего любимого чада - тоже искусство, а для родительского сердца, возможно, дороже, чем профессиональная живопись. Так вот эти «пробы пера» являются замечательными декоративными деталями, если их удачно преподнести. Их не стоит оформлять в раму или паспарту: в неоформленном виде они выглядят естественнее и от этого трогательнее.

 

Их можно, повесить с помощью магнитов на металлическую планку на стене или поставить на полки, это позволит периодически менять экспозицию без ущерба для остальной обстановки.
Но вернемся к серьезной живописи, а точнее, к проблеме размещения ее в интерьере. Картину большого формата можно поставить на специальную подставку, заняв тем самым пустующий угол комнаты. Такие подставки из толстых металлических трубок, черных или хромированных, для крупноформатных картин продаются в специализированных магазинах.
Подставка с картиной может стать и стилеобразующим элементом интерьера, если установить ее на видном месте и соответствующим образом подсветить. В минималистских интерьерах или современных интерьерах с сочетанием натурального дерева, стекла и хромированного металла, где мало мебели, но много простора и воздуха, такая деталь обстановки, безусловно, обратит на себя внимание и станет оригинальной декоративной составляющей.
Грамотно выбранные рама и способ размещения будут достойным дополнением к самому произведению искусства. И не страшно, если обрамление картины превышает ее стоимость, ведь в конечном итоге «короля играет свита», и само произведение живописи от красивой дорогой рамы выглядит внушительнее. Тем более, что рама - это некий посредник, между живописным полотном и остальным интерьером, своего рода связующее звено, и, если в вашем доме стоит дорогая мебель, то она нуждается и в багетах такого же уровня.
Стоит отметить, что правильно подобранная картина перекликается по колориту с деталями интерьера, а ее оформление, цвет и размер рамы - с мебелью. Если это сочетание выбрано оптимально, становится не так уж важно, что изображено на полотне, потому, что в удачном оформлении даже самый неприглядный промышленный пейзаж будет выглядеть роскошно.

 

Если вы приобрели старинные акварели или живописные работы, то они нуждаются в рамах, сделанных из старого багета или новых, но слегка состаренных. Абсолютно новая рама, сверкающая свежей позолотой может несколько «упростить» старинную живопись. А акварели из антикварных магазинов принято оформлять сложными, многослойными паспарту нескольких оттенков из дорогой бумаги.
Некоторые современные работы вообще в рамах не нуждаются. Абстрактную живопись, например, можно повесить на стену просто в подрамнике, но в этом случае соседство с другими картинами в рамах неприемлемо.

 

Окружение художественных полотен вообще оказывает немалое влияние на их восприятие. Картины, как правило, проигрывают рядом с большим количеством безделушек и декоративных аксессуаров. Однако композиции из картин, напольных ваз и небольшого количества подходящих по стилю скульптурных работ выглядят достаточно гармонично. Комнатные растения, особенно крупные, тоже являются хорошим дополнением интерьера с живописными полотнами.

 

Картины можно располагать группами, при этом желательно, чтобы их объединял общий стиль живописи, но совершенно необходимо, чтобы находящиеся в группе полотна имели приблизительно одинаковый художественный уровень. Так, неприемлемо будет соседство талантливой работы известного мастера и растиражированной вульгарной поделки, приобретенной на рынке. Нелогично будет и сочетание живописи маслом в позолоченном багете и произведений графики с белым паспарту и тонкой простой рамой, даже если обе работы выполнены одинаково одаренными мастерами.
Рамы для висящих рядом картин не должны быть одинаковыми, хотя бы уже потому, что размеры полотна должны соотносится с шириной рамы, и небольшое полотно не должно быть оформлено в широкую раму, такую же как у большой картины, даже если они висят рядом. А вот стиль и используемые материалы для рам у картин, висящих в группе должны, если не совпадать, то хотя бы гармонично сочетаться.

 

Но есть художественные работы, специально созданные сериями, чтобы составить на стене декоративную группу. Как, например, серия под общим названием «Китайский город», представленная на фото.

 

Или четыре живописных панно в теплой терракотовой гамме.

 

Главное, при размещении коллекции картин руководствоваться вкусом и чувством меры. Если вы сомневаетесь в собственных способностях на этот счет, стоит пригласить профессионального декоратора, который поможет вам подобрать рамы и удачно разместить живописные работы в интерьере, и тогда ваши картины станут настоящим украшением дома.